Meine Traumreise 2020/2021

Silja Mittendorf Start Date: Jul 4, 2020 - End Date: Jan 3, 2021
  • Amsterdam, Niederlande
  • Kanarische Inseln, Spanien
  • Kap Verde
  • Curaçao
  • Costa Rica
  • Kuba
  • Bermuda
  • Azoren, Portugal

My Travel Story

by: Silja Mittendorf Start Date: Jul 4, 2020 - End Date: Jan 3, 2021
Ich heiße Silja und bin 16 Jahre alt und gehe in die zehnte Klasse der einer Gemeinschaftsschule, auf der ich im Sommer in die Eingangsstufe der Oberstufe wechseln werde. Ich spiele Handball, Tennis und Klavier und zeichne auch gerne in meiner Freizeit. Darüber hinaus bin ich Mitglied in der WWF-Jugend und interessiere mich sehr für Meeresbiologie, Arten- und Umweltschutz. Zu Hause bin ich in der schönen Lübecker Altstadt, wo ich mit meiner Mutter, meinem älteren Bruder und unseren 2 Hunden lebe.
Durch die Berichterstattung in der Zeitung habe ich von dem Projekt „Schule unter Segeln/Segelndes Klassenzimmer von OceanCollege erfahren, mich beworben und ich wurde in die Schüler*innencrew für die Winterreise 2020/2021 aufgenommen. Die Reise führt von Oktober 2020 bis April 2021 von Europa in die Karibik und zurück. Insgesamt werden 12.000 Seemeilen gesegelt, mehr als 10 Länder bereist und verschiedene Kulturen kennengelernt. Wir Schüler*innen werden von Beginn an in die Arbeit an Bord eingebunden, trotzdem findet an 6 Tagen pro Woche ein Schulunterricht durch examinierte Lehrer statt, so dass man das Schuljahr nach der Reise wie gewohnt beenden kann. Wo es möglich ist, lernen wir durch die Kombination von Theorie und Praxis. An Bord z. B. über die Route von Columbus, während unserer Landaufenthalte über Permakultur, die Cuba-Krise, durch Mitarbeit bei OneWorldPlanet und auf einer Kaffeefarm, bei Beach-Cleanups und einer Klassenzimmer-Renovierung, um nur Einiges zu nennen und natürlich auch durch externe Experten. So ist geplant, dass uns ein  Professor für nachhaltige Wirtschaft teilweise begleiten wird.
Darüber hinaus bekommen wir eine nautische Ausbildung, es werden regelmäßig Feedbackgespräche geführt und es erfolgt ein umfassendes Team-, Kompetenz- und Konflikttraining. Ein Spanisch-Intensivkurs an einer Sprachschule und ein zweiwöchiger Aufenthalt in einer Gastfamilie während des Landgangs in Costa Rica sind ebenfalls vorgesehen. Die Bordsprache ist durchweg Englisch.
Hinzu kommt, dass jede*r Schüler*in einen Pathway (Ökonomie, Meeresbiologie oder Medien/Journalismus) beschreiten muss und die Ergebnisse am Ende der Reise der gesamten Mannschaft schriftlich und mündlich präsentieren wird.
Ich erhoffe mir von der Reise unvergleichliche Möglichkeiten des Lernens und meiner persönlichen Entwicklung, was ich hoffentlich in meinem späteren Berufsleben weitergeben kann.
Die Teilnahme an dem Projekt kostet 25.000,- EUR. Das Schiff muss gemietet, die Crew und Lehrer bezahlt und die Landaufenthalte müssen auch finanziert werden. Von dieser Summe kann meine Familie maximal die Hälfte aufbringen. Um also tatsächlich mitfahren zu können, brauche ich Ihre Hilfe.
Ich denke, gerade in diesen Zeiten der Corona-Pandemie sollten wir Jugendlichen aus der ganzen Welt Freundschaften schließen und optimistisch nach vorne schauen, zusammenhalten und versuchen, einander und die Welt zu verstehen. Es ist wichtig, jetzt neue und nachhaltige Wege der internationalen Zusammenarbeit zu beschreiten, damit auch zukünftige Generationen ein gutes Lebensumfeld, gesundes Klima und eine funktionierende Weltwirtschaft haben werden.
Das Projekt wird ausführlich auf den Webseiten von OceanCollege beschrieben.
Ich danke ihnen vielmals für Ihre Unterstützung.
  • Amsterdam, Niederlande
  • Kanarische Inseln, Spanien
  • Kap Verde
  • Curaçao
  • Costa Rica
  • Kuba
  • Bermuda
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